Al via la prima Scuola su Cognitive Translation & Interpreting Studies

Il Laboratory for Multilectal Mediated Communication and Cognition (MC2 Lab) del Dipartimento di Interpretazione e Traduzione dell’Università di Bologna (Italia) e l’Istituto di Traduzione e Interpretazione dell’Università di Zurigo per le Scienze Applicate (ZHAW, Svizzera) offrono la prima Summer School di Studi Cognitivi della traduzione e della Interpretazione, prevista in modalità online dal 14 al 25 giugno 2021. La gestione operativa della Summer School è curata da Ser.In.Ar..

La Scuola si pone l’obiettivo di approfondire il quadro disciplinare degli studi cognitivi della traduzione e l’interpretazione e della ricerca empirica e di promuovere una lettura profonda e critica, e un pensiero indipendente e rigoroso. Le lezioni riguarderanno traduzione e interpretazione, psicologia e psicolinguistica, neuroscienza, concetti e metodi di ricerca, statistica, interazione uomo-macchina e ricerca sul posto di lavoro.

Il corpo docente è composto da Sijia Chen (Università del Sud-ovest, Cina), Maureen Ehrensberger-Dow (ZHAW Università di Scienze Applicate di Zurigo, Svizzera), Sandra Halverson (Università di Agder, Norvegia), Alexis Hervais-Adelman (Università di Zurigo, Svizzera), Ricardo Muñoz (Università di Bologna, Italia, nella foto), Bogusława Whyatt (Università Adam Mickiewicz de Poznan, Polonia), Elisabet Tiselius (Università di Stoccolma, Svezia), Christopher Mellinger (Università della Carolina del Nord, Charlotte), mentre i tutor sono Serena Ghiselli, Álvaro Marín, Christian Olalla e Nicoletta Spinolo: il programma della scuola (in lingua inglese) prevede lezioni frontali, scambi diretti, dibattiti e colloqui individuali. Tutte le attività si svolgeranno in inglese.

Gli studenti possono scegliere di consegnare entro il 31 luglio 2021 un progetto (2.000-4.000 parole) in cui espongono un piano di ricerca dettagliato che, se sarà valutato positivamente, riceverà un Diploma of Completion per 125 ore. I migliori testi saranno pubblicati online sul sito web dell’MC2 Lab. Gli studenti possono anche scegliere di presentare i loro lavori come poster alla conferenza ICTIC3 prevista a Forlì nel mese di novembre 2021: al miglior poster verrà assegnato un premio di 1.000,00 euro.

I partecipanti tipici alla Scuola sono studenti che frequentano l’ultimo anno di una laurea magistrale o master, o un programma di dottorato di ricerca in traduzione, interpretazione o cognizione. Altri profili formativi sono possibili e saranno comunque valutati dal comitato di ammissione. Per presentare la domanda di partecipazione è necessario compilare il modulo online (https://site.unibo.it/summer-school-ctis/en) e allegare la dichiarazione di intenti. Le pre-iscrizioni saranno avviate il 12 aprile 2021.

Per ulteriori informazioni: christian.olalla@unibo.it

Per scaricare la brossure della Scuola: clicca qui

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Gigi Mattarelli

Gigi Mattarelli è legale rappresentante dell'agenzia di pubblicità Grafikamente, oltre che giornalista pubblicista da circa 30 anni, con una predilezione spiccata per la comunicazione sociale. E' direttore responsabile della rivista "Percorsi Solidali" edita dalla stessa Grafikamente, che da quasi 10 anni racconta storie di volontariato, cooperazione e associazionismo locale. Nel tempo libero dà sfogo alle sue grandi passioni, ovvero la bicicletta, il tifo per l'Inter e la venerazione per un gruppo musicale "cult" italiano, i Nomadi. E' autore dei volumi "C'era un volta un re bisre, bisconte, binè..." che ricorda la figura di don Amedeo Pasini, "Forlì&dintorni su due ruote" (ovvero 20 percorsi in biciletta alla scoperta della Romagna). "Il ruggito del Leone" (dialoghi con Romano Baccarini), "Un sorriso contagioso" (che racconta la storia di Luca Berardi, atleta forlivese campione di nuoto e sci nordico) e "Innamorata di Dio. Bendetta Bianchi Porro raccontata ai ragazzi". 

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